ETH Math Youth Academy

Projektziele

Die ETH Math Youth Academy ist ein ambitioniertes Langzeitprojekt. Es richtet sich speziell an Gymnasialschülerinnen und -schüler ab 13 Jahren, die sich für Mathematik begeistern. Die wöchentlichen Veranstaltungen finden im ETH Zentrum statt und behandeln verschiedene weiterführende Themen der Mathematik, die über den normalen Schulstoff hinausgehen.

Die Schweiz ist in Europa führend bezüglich der allgemeinen Qualität des mathematischen Unterrichts und es wird im Allgemeinen ein sehr hohes Niveau erreicht. Trotzdem gibt es für mathematikbegeisterte Schüler und Schülerinnen im internationalen Vergleich wenig Möglichkeiten, sich mathematisch auf einem Schwierigkeitsgrad zu betätigen, der sie wirklich herausfordert. Ziel des Projektes ist es, diese Lücke zu schliessen, indem wir solche Möglichkeiten anbieten.

Kursinhalte ausserhalb des normalen Schulstoffes

Der Kurs legt einen Schwerpunkt auf kreatives "out-of-the-box-Denken" ausserhalb des gewohnten Rahmens und auf präzises Beweisen. Die behandelten Themen sind nicht Teil des regulären Schulstoffes am Gymnasium und wollen auch nicht auf Prüfungen vorbereiten. Der Kurs kann allenfalls an die Mathematik-Olympiade heranführen. Ein Schüler, der Musik mag, kann in seiner Freizeit in einem Orchester spielen; eine Schülerin, die Mathematik mag, kann sich im Rahmen unserer Kurse kreativ entfalten.

Teilnahmebedingungen

Das Angebot ist kostenlos. Die Teilnehmenden sollten sich mit dem Mathematikstoff an der Kantonsschule wohlfühlen und motiviert sein, zwei zusätzliche Mathematik-Lektionen pro Woche zu besuchen, ansonsten gibt es keine Bedingungen. Die Unterrichtssprache ist Englisch.

Kursorganisation

Jeder Kurs ist in verschiedene Themenblöcke aufgeteilt; jeder Block beginnt ganz von vorne. Dies erlaubt den Schülerinnen und Schülern eine Teilnahme, wann immer es ihr Zeitbudget erlaubt.

Es gibt auch Klassen für Mittlere und Fortgeschrittene. Es ist also möglich, mehrere Klassen verschiedener Stufen zu besuchen und für mehrere Jahre an der Academy zu verbleiben.

Aktuelle Situation

Zurzeit besuchen 40 Schüler und Schülerinnen regelmässig die Kurse, ohne formale Anerkennung der Stunden, nur zu ihrem persönlichen Vergnügen und aus akademischem Interesse. Die meisten der Teilnehmenden kommen aus Zürich, doch einige reisen auch aus Wetzikon, Zug, Luzern oder sogar Solothurn und Romanshorn an. Wir freuen uns über diese Begeisterung für Mathematik und sind stolz darauf, die Wissenschaftlerinnen und Ingenieure von morgen bei uns in der ETH Youth Academy begrüssen zu dürfen.  

2024

• Bei der Internationalen Mathematik-Olympiade gewinnt Felix Xu eine Goldmedaille, Mark Neumann gewinnt eine Bronzemedaille, und Hongjia Meng, Louis Renner und Eric Lüscher erhalten eine lobende Erwähnung.
  
• Bei der Europäischen Mathematik-Olympiade für Mädchen gewinnen Evelyn Ebneter und Hongjia Meng eine Bronzemedaille, und Irina Tichonowskaja erhält eine lobende Erwähnung.

2023

• An der Internationalen Mathematik-Olympiade gewinnt Mathys Douma eine Goldmedaille, Bora Olmez und Felix Xu gewinnen Bronzemedaillen.
• An der Mitteleuropäischen Mathematik-Olympiade gewinnt Mark Neumann eine Silbermedaille und Louis Renner erhält eine lobende Erwähnung.
  
• An der Europäischen Mathematik-Olympiade für Mädchen erhält Lena Libort eine lobende Erwähnung.

2022

• An der Internationalen Mathematik-Olympiade gewinnen Mathys Douma, Bora Olmez und Ricardo Olivo Bronzemedaillen.
• An der Mitteleuropäischen Mathematik-Olympiade gewinnt Evelyn Ebneter eine Bronzemedaille.
• An der Europäischen Mathematik-Olympiade für Mädchen erhält Evelyn Ebneter eine lobende Erwähnung.

2021

• An der Internationalen Mathematik-Olympiade gewinnen Joël Huber und Bora Olmez Bronzemedaillen.
• An der Mitteleuropäischen Mathematik-Olympiade gewinnt Ricardo Olivo eine Bronzemedaille.
  
• An der Europäischen Mathematik-Olympiade für Mädchen gewinnt Ema Skottova eine Bronzemedaille.
  

2020

• An der Internationalen Mathematik-Olympiade gewinnt Joël Huber eine Bronzemedaille.
• An der Mitteleuropäischen Mathematik-Olympiade erhalten Ema Skottova, Ricardo Olivo und Bora Olmez eine ehrenvolle Erwähnung.
• An der Europäischen Mathematik-Olympiade für Mädchen gewinnt Ema Skottova eine Bronzemedaille.

Videoaufzeichnungen von Präsentationen von Schüler:innen

• Joël Huber: externe Seite Let's solve some weird functional equation!
  
• Ema Skottova: externe Seite P6 Combinatorics Final Round SMO 2020
  
• Bora Olmez: externe Seite Swiss IMO Selection 2020 P8
  
• Ricardo Olivo: externe Seite International Math Olympiad 1992 P2
   

Neben den wöchentlich stattfindenden Kursen werden im Rahmen der ETH Youth Academy auch öffentliche Vorträge für Gymnasien angeboten. Diese Vorträge sind für eine breite Schülerschaft entwickelt worden und befassen sich in erster Linie mit der Ästhetik und der Schönheit der Mathematik, die anhand von einfachen und gut zugänglichen Beispielen gezeigt wird.

Bei Interesse nehmen Sie bitte Kontakt mit Kaloyan Slavov auf.

Besuchte Schulen

27.10.2015: Literargymnasium Rämibühl

• Mathematical Induction: externe Seite Video
  

07.04.2016: Kantonsschule Baden

• Mathematical Games: externe Seite Video, Download Folien (PDF, 350 KB)
  

31.09.2016: Realgymnasium Rämibühl

• Mathematical Colorings

09.02.2017: Kantonsschule Enge

• Algebra, Geomtery and Pythagorean Triples: externe Seite Video, Download Folien (PDF, 381 KB)
• Mathematical Colorings: externe Seite Video, Download Folien (PDF, 291 KB)
• The Extreme Element Principle: externe Seite Video, Download Folien (PDF, 459 KB)

06.09.2017: Studieninformationstage, ETH Zürich

• Patterns in plane drawings: Euler's formula: Video

07.09.2017: Studieninformationstage, ETH Zürich

• From integers to reals: a walk in the world of numbers: Video

02.02.2018: Kollegium Spiritus Sanctus, Brig

• Have a second perspective. Double counting: externe Seite Video

08.05.2018: Kantonsschule Solothurn

• Pick's formula

05.09.2018: Studieninformationstage, ETH Zürich

• The answer is ... 1,2,5,14,42,...: Video

25.06.2019 Hull's school

• Pick's formula: externe Seite Video

04.09.2019: Studieninformationstage, ETH Zürich

• From clock arithmetic to Diophantine equations: Video
  

05.09.2019: Studieninformationstage, ETH Zürich

• The second root of the quadratic equation: Video

08.09.2022: Studieninformationstage, ETH Zürich

• Algebraic geometry and Pythagorean triples: externe Seite Video

Vortrag: Diffie-Hellman key exchange

Ist es für zwei Parteien möglich, ein gemeinsames Geheimnis zu wahren, wenn sie nur über einen unsicheren Kanal miteinander interagieren können? Der Vortrag ist geeignet für Schülerinnen und Schüler, die mit den Grundlagen der algebraische Zahlentheorie vertraut sind (im Speziellen mit der modularen Arithmetik). externe Seite Video

YouTube-Kanal

Einige der Vorträge sind auch auf unserem externe Seite YouTube-Kanal verfügbar.

Die ETH Math Youth Academy wurde in einem Interview für die D-MATH News (Englisch) vorgestellt.

Die Ausgabe 2023 des jährlichen externe Seite SwissMAP Perspectives Journals beleuchtet nationale Outreach-Aktivitäten und enthält Download Kommentare von Studierenden (PDF, 297 KB), die an der ETH Math Youth Academy teilgenommen haben.

Download Artikel in SwissMap Perspectives (Englisch) (PDF, 297 KB) über die dauerhafte Etablierung der ETH Math Youth Academy.

Dieser Download Artikel (Englisch) (PDF, 709 KB) im Bulletin des VSMP (Verein Schweizerischer Mathematik- und Physiklehrkräfte), Band 131, ist speziell an Mathematiklehrpersonen gerichtet und beinhaltet ein Beispiel einer Unterrichtsstunde, um Leserinnen und Leser zu veranschaulichen, wie eine Stunde in der ETH Math Youth Academy aussieht.

Der in den ETH News erschienene Beitrag Kreatives Beweisen mit Tauben und Boxen gibt einen Einblick in das Projekt.

Der folgende Download Artikel (Englisch) (PDF, 55 KB) wurde für den Newsletter der European Mathematical Society verfasst und richtet sich an die mathematische Gemeinschaft in Europa.

Dieses externe Seite Interview (Russisch) wurde in der russischsprachigen, Schweizer Online-Zeitung Nasha Gazeta publiziert. Hier die inoffizielle Download Übersetzung ins Englisch (PDF, 82 KB).